校园电视台方案

      随着校园电视及视频技术日新月异的发展，校园电视台在学校教育教学中正发生着显著的变化。它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体，是学校重要的宣传阵地，对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。

      校园电视台也是一个培养学生实践能力和团队精神的平台，也是发掘学生创造力的地方，学生在特定的环境下参与电视台节目的拍摄、录制、采访等活动，需要整个团队开动脑筋，擦亮眼睛发掘身边的事物获取信息，并进行加工处理。本文主要以电视台的硬件构建、团队的建设为出发点，继而从学生的兴趣、教师的引导、探究环境的创设、集体智慧的迸发等几方面培养学生的创新思维，进一步提高学生的综合素质。

      多通道信号输入：支持8个通道高清信号输入，每个通道支持采集卡、媒体文件、网络摄像机和网络串流（RTMP或者RTSP流）等，还支持二维码输入方式接入手机高清摄像； 

      独特抠像技术：采用前景和背景融合技术实现空间透视效果，模拟实现多种学科和教学环境，可将虚拟场景与现实表演无缝结合，实现虚拟情景合成。多种学科背景可选，满足不同场景需要。

      多图层叠加技术：支持多图层技术，教师可自由组合视频信号、文本、图像、视频等多个素材，字幕位置、大小、颜色和描边可调，添加字幕背景条和台标嵌入，并叠加输出。

      强制直播技术：可以强制校园内电脑强制接收导播编辑的高清音视频，方便学校进行直播活动。

      便捷的外网直播:支持推流到第三方平台，实现校内录制+校内直播+外网同时直播。让家长在家里就可以实时收看学校现场活动,犹如身临其境。

校园电视台虚拟演播室蓝（绿）箱、灯光设计

参考装修方案

虚拟演播室设备配置清单